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Bilan-cohérence du parcours

La cohérence du parcours est le résultat développé dans différents champs pratiqués durant l’année et doit exprimer l’évolution de la maturité acquise. Ce parcours évolue dans un cadre prédéterminé. Il est aussi enrichi par une pratique extra-pédagogique, par des activités expérimentales diverses, des expositions, des stages, une mise en réseau, des échanges, des voyages… Un ensemble de question apparaissent alors comme fondamentaux lors de l’évaluation de ce parcours.

→ Quelles sont les pratiques connexes à celles spécifiques à l’enseignement

→ Quelle est la dimension plastique qui prédomine et apparaît comme émergente

→ Quelles sont les curiosités (l’ouverture) qui vont permettre le développement d’un univers personnel

→ Quelles sont les transversalités vécues lors de la progression des études

→ Quel est le regard critique porté par l’étudiant lors de la présentation de son travail

→ Quels sont les positions et souhaits que sous-tendent toutes ces pratiques

→ Comment les écrits personnels s’intègrent-ils dans la pratique plastique ?