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Transmédialité

Frédéric Thomas

Thématique générale

Cet atelier propose aux étudiants`une réflexion et une production sur la narration transmédia. À travers les thèmes imposés, les étudiants, en équipes restreintes, seront amenés à réfléchir et à produire 3 projets explorant le principe de transmédialité.

Objectifs et acquisitions

L’équipe enseignante insiste sur une véritable pratique d’auteur : Écriture plastique originale, pertinence du scénario, lisibilité du story-board, esthétique de l’image. Dimension plastique : Qualité de l’écriture, qualité de la réalisation, pertinence des choix plastiques, lisibilité du propos. Méthodologie : Économie de moyens, autonomie de production.

Évaluation

L’évaluation se déroule à partir d’un contrôle continu qui évalue la capacité de l’étudiant à réaliser une narration transmédia qui articule une méthodologie,
un scénario de qualité, la lisibilité de la démarche, la pertinence de l’économie de moyens avec le sens des responsabilités dans une démarche assumée d’auteur.

Ressources

→ www.technologyreview.com/news/401760/transmedia-storytelling/
→ www.fr.wikipedia.org/wiki/Transm%C3%A9dialit%C3%A9
→ www.creative.arte.tv/fr/labo
→ www.wearedata.watchdogs.com/
→ www.youtube.com/watch?v=0qxMOxsmtas
→ www.watchdogsconcours.tumblr.com/
→ www.youtube.com/watch?v=nZbxQpPL-_g
→ www.bitforms.com/

Stratégie de contenu web, Erin Kissane,
A book Apart, Eyrolles, 2012
Lire à L’écran, Annick Lantenois, (stdin), Florian Cramer, Pierre Cubaud, Marin Dacos, Yannick James
Le vertige du funambule, Annick Lantenois
Voir l’architecture, Annick Lantenois,Gilles Rouffineau, Anne-Lyse Renon, Valéry Didelon, Pascal Dubourg-Glatigny, Kester Rattenbury, Albena Yaneva, Lust