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ÉSAL — site de Metz
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De geste en geste

Enseignant : Marco Godinho

Semestre 5 et 6 — Semaine A — Jeudi de 8h30 à 9h
Salle Art

Thématique

Aborder les enjeux créatifs et critiques de la pratique artistique aujourd’hui.

Contenu

Quels sont les “gestes” et les “outils” formels et intellectuels qui font sens aujourd’hui dans une pratique artistique engagée, authentique, fondée sur l’expérience et qui met en avant surtout les questions sociétales, politiques, environnementales ou écologiques. Entre recherche et création, l’atelier sera également ponctué de workshops et rencontres de tout genre. Des projets spécifiques seront proposés avec des temps de réflexion et de création divers. Chaque projet devra explorer le médium nécessaire à chaque concept développé et devra donner une place importante à la mise en situation contextuelle. L’importance d’un geste, d’une attitude, d’une philosophie intime et sensible caractérisera chaque projet, qui ‘‘de geste en geste’’ constituera une personnalité et fera ressortir un univers artistique singulier, inhérent à chaque étudiant.

Objectifs et acquisitions

Explorer toutes les étapes de création d’une œuvre (concept, recherche, production, mise en situation, communication) en définissant des champs d’activité, mélanger les pratiques artistiques, tout en élaborant sa propre logique, programme et économie artisanale. L’étudiant sera l’artisan de ses propres œuvres à toutes les étapes de création ce qui l’obligera à apprendre les savoir-faire nécessaires pour aller au bout de ses projets en inventant à chaque fois des façons de faire.

Évaluation

Qualité de présence, de curiosité et de participation aux cours, pertinence des contenus conceptuels et des moyens plastiques utilisés pour les mettre en œuvre, capacité d’expérimenter et de sortir des zones de confort, analyse critique individuelle et en groupe, qualité de la présentation (écrit, oral) et disposition des projets en contexte.

Bibliographie

Bibliographie complète distribuée en début d’année.