Parcours professionnel des étudiants
L’insertion professionnelle est au cœur du projet pédagogique de l’ÉSAL. L’école accompagne ses étudiants tout au long de leur parcours, en les préparant à intégrer les milieux artistiques, culturels et créatifs.
Présenter son travail dans des conditions professionnelles : une priorité pédagogique
L’ÉSAL adosse sa pédagogie à des expériences professionnelles et artistiques. Les productions des étudiants (éditions, concerts, performances, expositions…) sont régulièrement ouvertes au public et sont autant d’occasions de valoriser les travaux des étudiants dans des conditions professionnelles.
Les lieux de monstration internes et partenaires— la Galerie de l’ÉSAL à Metz et la Plomberie à Épinal — permettent une première expérience d’exposition professionnelle. Ces actions sont renforcées par les nombreux partenariats tissés avec des institutions culturelles et des entreprises du territoire.
L’ÉSAL développe également des partenariats socio-économiques, comme la convention signée en 2023 avec le tiers-lieu Bliiida, pour favoriser l’innovation, la fabrication numérique et l’entrepreneuriat culturel.
85 % des diplômés du Pôle arts plastiques sont en activité professionnelle,
dont 73 % dans un domaine directement lié à leur formation.
34 dispositifs d’accompagnement à la professionnalisation des étudiants
Approches pédagogiques et immersion artistique
Communes à l'EPCC
- Réseau « Partenaires particuliers » de l’école : structures culturelles, artistiques, socio-économiques et académiques donnant lieu à des projets artistiques, culturels et collaborations pédagogiques
- Voyages d’étude, accès à des spectacles et expositions hors les murs
- Mobilité internationale : possibilité de complémenter ses apprentissages et pratique, en parallèle d'une ouverture au monde
En arts plastiques
- Workshops et événements en France et à l’international : biennales (édition, photographie, design graphique), salons professionnels (Montreuil, Bologne…)
- Workshops & échanges Metz/Épinal
- Conférences, journées d’études, Rencontres du soir avec des chercheurs en art, sciences humaines et sociales, etc. à l’école et hors les murs
- Partenariat avec le tiers-lieu Bliiida : accès à des équipements numériques et expertise technique de point
- Référentiel de compétences : attestation en fin de cursus
En musique et en danse
- Perfectionnement musical et artistique : module de développement technique et artistique
- Lecture d’une œuvre : atelier interdisciplinaire avec restitution publique
- Tutorat entre étudiants musiciens et danseurs, pour un soutien pédagogique
Accompagnement vers la professionnalisation : stages, expériences professionnelles et construction d’un réseau
Commun à l'EPCC
- Intervention des étudiants sur des projets concrets proposés par des structures extérieures dans le cadre pédagogique
- Stages : obligatoires en 2e et 4e année et encouragés dès la 1re année dans des structures artistique, culturelles et dans le monde de l'entreprise
En arts plastiques
- Journées professionnelles et rencontres avec des diplômé·es, artistes, chercheur·ses, partenaires culturels
- Parcours d’artiste : atelier personnalisé obligatoire en 2e cycle
- Monitorat d’étudiant·es : missions pédagogiques ou techniques rémunérées selon les compétences et les besoins
- Collaborations avec établissements secondaires : projets rémunérés (DAAC, DRAC, rectorat).
- Dispositifs complémentaires, dont la médiation d’exposition par exemple
- Podcast [Re]Bonjour : rencontres entre étudiants et diplômés.
En musique et en danse
- Stages de tutorat pédagogique : immersion dans la classe d’un enseignant expérimenté.
- Stage d’observation (musique) : en 3e année, en structure culturelle
Opportunités de diffusion et de professionnalisation
Communes à l'EPCC
- Publication annuelle des diplômes, annuaire des Alumni diffusé aux partenaires culturels et professionnels
- Salons professionnels & d’orientation : participation active
En arts plastiques
- Biennales et évènements extérieurs : participation à 4 biennales majeures (édition, design graphique, photographie et art contemporain)
- Expositions dans les espaces internes à l’ÉSAL — la Galerie de l’Esplanade à Metz, le Trésor et la Plomberie à Épinal : une première expérience d’exposition professionnelle
- Politique éditoriale engagée dans la diffusion des mémoires, avec un comité éditorial interne à l’école
En musique et danse
- Rencontres professionnelles (CulturePro) : conférences thématiques
- Premières Scènes (CulturePro) : saison de concerts-spectacles sur appel à projets
- Spectacle lors de Musicales en Barrois, festival de musique ancienne à Bar-le-Duc
Des tremplins pour les diplômés du DNSEP, dès les premiers mois
- Post-diplôme “Écriture à l’œuvre” → + d’infos (lien interne)
- Exposition “Carte de visite” : exposition pour et par les diplômés du DNSEP.
- Dispositif “Faire son chemin” : accompagnement d’un an avec le FRAC Lorraine.
- Prix “Coup de cœur” Bliiida : résidence d’un an dans le tiers—lieu.
- Plateforme Ressources Arts Visuels Grand Est : des outils pour structurer sa carrière artistique.